Estudo da Gramática: Substantivo

Bibliografia

MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo:Saraiva, 1997. 6. ed. pg. 159-180

Gramatica - Roberto Melo Mesquita

1. Definição: Palavra variável que designa seres, coisas, ações, fatos, sentimentos, estados, qualidades ou idéias em geral. Os substantivos nomeiam os seres em geral: animados, inanimados, reais, imaginários, concretos ou abstratos.

2. Classificação do Substantivo

  • Próprio: Nomeia um ser entre outros da mesma espécie. Ex.: Maria é bonita.
  • Comum: Designa o ser de uma maneira geral dentro da sua espécie. Ex.: O martelo está alí.
  • Concreto: Designa o ser que têm ou que pensamos ter subsistência própria, independente de outros seres. Ex.: Este não é o ano do dragão.
  • Abstrato: Não designa propriamente os seres, mas sensações, estados, ações ou qualidade dos seres. Ex.: A curiosidade e o conhecimento são os motores da humanidade.
  • Simples: São aqueles que apresentam um só elemento formador, ou seja, radical.  Ex.: A casa está vazia.
  • Composto: São aqueles formados por mais de um elemento formador, radical. Ex.: O surdo-mudo fará a prova.
  • Primitivo: Não resulta de outra palavra, servindo de base para formar outras. Podem dar origem a outras palavras. Ex.: O amor é cego.
  • Derivado: É aquele que se originou de outra palavra. Ex.: Ele é uma pessoa amorosa. (derivado:amorosa -> primitivo:amor)
  • Coletivo: É um substantivo comum que, mesmo no singular, representa uma coleção de seres da mesma espécie.
MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-CLASSIFICACAO-COLETIVOS

3. Gênero do Substantivo

Os substantivos podem apresentar duas formas de gênero: biforme e uniforme. É importante não confunir gênero e sexo. Os objetos, sentimentos, ações ou qualidades não possuem sexo, e sim, gênero. Em geral, o gênero masculino admite o artigo “o” e o feminino admite artigo “a“.

3.1 Substantivo Biforme

Admitem as duas formas para indicar o gênero.

MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-FORMACAO-FEMININO

MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-FORMACAO-FEMININO-MUDANCA-TERMINACAO

MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-FORMACAO-FEMININO-ACRESCIMO-TERMINACAO

3.2 Substantivo Uniforme

Possue uma só forma para indicar os dois gêneros. Formam o feminino de acordo com a sua classificação.

  • Epiceno: São substantivos invariáveis em gênero que designam nomes de certos animais. querendo-se explicitar o sexo, usamos as palavas “macho” e “fêmea”. Ex.: jacaré macho, jacaré fêmea
  • Sobrecomum: Apresentam um só gênero. Ex.: a vítima / o cadáver / o sujeito / o ser / a criatura
  • Comum-de-dois: Apresenta uma só forma para masculino e feminino. A distinção é feita através de artigo, adjetivo ou formas adjetivas(p.ex. pronomes adjetivos) Ex.: o paciente, a paciente / o jovem, a jovem / o colega, a colega.

3.3 Oposição de GÊNERO X SENTIDO

3.3.1 Nos substantivos Biformes

  • De Sentido Aproximado: Alguns substantivos possuem dois gêneros mas possuem apenas um sentido aproximado: O cerco / A cerca; O casco / A casca; O banheiro / A banheira

3.3.2 Nos substantivos Uniformes

  • De Sentido Diferente: Alguns substantivos aparentemente possuem dois gêneros, sendo cada um devivado de um radical diferente, possuindo assim sentidos diferentes: O Prato / A Prata; O Mico / A Mica; O caso / A casa

3.4. Dúvida quanto ao Gênero

Alguns Substantivos apresentam dúvida quanto ao gênero:

o campanha a cal
o alvará a libído
o cólera (doença) a cólera (ira;raiva)
o praça a praça
o guaraná a sentinela
o moral (ânimo) a moral (costume)

4. Número do Substantivo

Nos substantivos, número é a desinência nominal que indica a quantidade dos seres. Existem dois números em português:

  • Singular: Indica um ser ou uma pluralidade de seres. Ex.: O menino, O trio
  • Plural: Indica mais de um ser ou grupo de seres. Ex.: Os meninos, Os trios de forró.

REGRAS GERAIS PARA FORMAÇÃO DE PLURAL

I) Substantivos Simples

MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-FORMACAO-PLURAL-SUBST-SIMPLES

Obs1: Há substantivos que só se usam no plural.

  • Ex: Cócegas, núpcias, nomes de nipes de cartas(copas, ouros, páus, corações), pêsames, bodas, fezes, condolências, lápis, olheiras.

Obs2: Há substantivos que mudam de significado ao irem para o plural.

  • Ex: O amor é bom / Os amores(=namorados(as) / O bem quase sempre vence / Os bens(=patrimônio) do acusado estão bloqueados

Obs3: Alguns substantivos possuem plural metafônico.

  • Ex: corpo(ô) – corpos(ó)

Obs4: Substantivos no diminutivo/aumentativo tem plural assimilado:

  • pão+zinho = pãozinho / pães + zinhos = pãezinhos
  • colar + zinho = colarzinho / colares + zinhos = colarezinhos

II) Substantivos Compostos

a) Sem Hífen : Formam plural como se fossem substantivos simples.

  • Ex1.: clarabóia – clarabóias
  • Ex2.: vaivém – vaivéns
  • Ex3.: passatempo – passatempos

b) Com Hífen: Seguem regras básicas para irem para o plural

REGRAS BÁSICAS

  • Ambos vão para o plural; ou
  • Somente o primeiro vai para o plural; ou
  • Somente o segundo vai para o plural; ou
  • Possui mais de uma forma para o plural; ou
  • Possui um plural “especial”

MAPA-MENTAL-SUBSTANTIVO-FORMACAO-PLURAL-SUBST-COMPOSTO-COM-HIFEN

5. Grau do Substantivo

O grau do substantivo exprime:

a) Idéia de aumento ou diminuição de tamanho;
b) Desprezo ou Zombaria;
c) Carinho, Afetividade, Ternura;
d) Nova significação do substantivo

Há substantivos que perderam o sentido gradativo com o decorrer do tempo e assumiram uma nova significação(item d). Ex.: cartilha, portão, colchão, papelão.

Há duas formas de expressar o grau do substantivo:

  • Sintética: A gradação é feita por meio de sufixos ou prefixos, por meio do processo de derivação.
    • Ex1: Projeto – Projetão – Projetinho
    • Ex2: Mercado – Supermercado – Hipermercado
    • Ex3: Dicionário – Minidicionário
  • Analítica: É a gradação feita por meio de palavras independentes, mediante o uso de adjetivos.
    • Ex1: Projeto – Projeto Grande – Projeto Pequeno
    • Ex2: Buraco – Buraco Grande – Buraco Pequeno

7 comentários em “Estudo da Gramática: Substantivo

  1. muito bom os mapas mentais.bem interessante, esta e a primeira vez, que pego um conteúdo, com o conceito e as explicações, e em seguida o mapa menta..bem diferente do que estamos acostumado a vez….os mapas mentais ajundao muito na hora de revisar o conteúdo…….

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